Materiały do pobrania

Każdy inny, wszyscy równi ... - pakiet edukacyjny przygotowany przez Radę Europy, jako jeden z elementów programu edukacji międzykulturowej młodzieży i dorosłych. Zawiera rozbudowaną częsć teoretyczną oraz 40 scenariuszy dotyczących problematyki międzykulturowości, odmienności, stereotypów, dyskryminacji itp.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Uchodźca w mojej klasie - zestaw scenariuszy zajęć związanych z uchodźcami i różnicami kulturowymi, wydany w ramach projektu "Uchodźca - mój kolega i sąsiad. Aktywny udział dzieci uchodźców w społeczności lokalnej" zrealizowanego przez Stowarzyszenie Vox Humana.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Praktyczne wskazówki dla nauczycieli pracujących z klasami wielokulturowymi, Fundacja Forum Różnorodności.

 

Opracowanie przygotowane przez Fundację Forum Różnorodności w ramach projektu "Promowanie szkoły wielokulturowej: opracowanie i wdrażanie instrumentów wspierających nauczycieli w szkołach przyjmujących uchodźców", skierowanego do nauczycieli pracujących w szkołach wielokulturowych, w których uczą się dzieci uchodźcy.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Integracja a polityka edukacyjna, Dorota Szelągowska.

 

Publikacja wydana przez fundację Centrum Stosunków Międzynarodowych w ramach projektu "iMAP - Mapa inicjatyw integracyjnych w Polsce". Raport dotyczy realizacji polskiej polityki edukacyjnej w stosunku do obcokrajowców, zawiera opis problemów, rekomendacje i dane statystyczne, a także informacje dotyczące edukacji cudzoziemców w innych państwach UE.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Warsztaty kompetencji międzykulturowych - podręcznik dla nauczycieli zawiera wybór wykładów, ćwiczeń i symulacji zaadaptowanych lub specjalnie stworzonych na potrzeby słuchaczy studiów podyplomowych "Wspieranie osób odmiennych kulturowo na rynku pracy" przeprowadzonych w latach 2006 i 2007 na Uniwersytecie Warszawskim.

Bogata bibliografia, ciekawe materiały dodatkowe i gotowe scenariusze warsztatów (w tym dwa dotyczące bezpośrednio uchodźców) do wykorzystania w pracy z uczniami lub gronem pedagogicznym.

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Bajki rozwojowe - Stowarzyszenie Jeden Świat.

 

Publikacja Stowarzyszenia Jeden Świat będąca efektem projektu Bajki rozwojowe. Zawiera 5 bajek edukacyjnych opisujących przygody 9-letniej Milli w świecie globalnych współzależności. Milla styka się z problemem braku dostępu do wody pitnej i pożywienia, kwestią równouprawnienia, z uchodźcami i migrantami. W przygodach towarzyszą jej mały porcelanowy słonik, Kłębuszek Kurzu i inne czarodziejskie postaci.

 

Oprócz bajek czytelnicy znajdą w publikacji propozycje 6 warsztatów dotyczących problemów poruszonych w bajkach.

 

Materiały najlepiej sprawdzają się podczas pracy z młodszymi klasami podstawówek.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Jak mówić polskim dzieciom o dzieciach Afryki? - poradnik dla nauczycieli wydany przez fundację Afryka Inaczej. Zawiera artykuły dyskutujące ze stereotypowymi przedstawieniami dotyczącymi kontynentu afrykańskiego i jego mieszkańców, prezentujące jednocześnie ich współczesne oblicze (widziane przez Polaków, ale także Senegalczyka, Angolczyka i Tanzańczyka). Oprócz tego afrykańskie bajki, zagadki, przysłowia i scenariusze lekcji dla podstawówki i gimnazjum.

 

 

 

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Być Czeczenem - Pokój i wojna widziane oczami czeczeńskich uchodźców.

Tłumaczenie: Aniela Czendlik.

 

Książka zawiera prace uczniów czeczeńskich, poświęcone przeszłości i teraźniejszości Czeczenii. Odzwierciedlają one osobiste doświadczenia autorów, dzieje ich rodzin i losy różnych ludzi na tle historii Czeczenii. Prace te zostały wybrane spośród wypracowań przysłanych na konkurs Stowarzyszenia Memoriał „Człowiek w historii. Rosja - wiek XX" w latach 2003-2004.

Informacja i publikacja pochodzą ze strony www.czeczenia.com.pl

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Edukacja przeciw dyskryminacji - publikacja zawierająca podstawowe informacje na temat kultur czterech mniejszości mieszkajacych w Polsce, wobec których istnieje najwięcej uprzedzeń i stereotypów (Romowie, Wietnamczycy, Żydzi, muzułmanie) wraz ze scenariuszami lekcji, wypracowana w ramach projektu Edukacja przeciw dyskryminacji, realizowanego przez Stowarzyszenie Vox Humana.

 

 

 

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Muzułmanie i uchodźcy w polskim społeczeństwie - informator poświęcony muzułmanom i uchodźcom, pomyślany z jednej strony jako pomoc dydaktyczna (na jego podstawie nauczyciel może przygotować lekcje na tematy związane z islamem, uchodźcami, sytuacją obu tych grup w Polsce, a także w Europie), z drugiej strony jako źródło wiedzy dla nauczycieli mających kontakt z dziećmi uchodźców (głównie nauczycieli historii, WOS i religii), tak by pomagał zrozumieć odmienność uczniów i zapobiegał konfliktom, które mogą wyniknąć z powodu braku wiedzy.

Publikacja jest wynikiem współpracy Stowarzyszenia Vox Humana z nauczycielami, którzy uczą dzieci uchodźców. Wybrane tematy i zakres ksiązki został opracowany po rozmowach z nauczycielami i dyrekcjami szkół.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Innowacyjny System Podnoszenia Umiejętności Inter-kulturowych Nauczycieli - Podręcznik dla nauczycieli.

Autorki: Marta Piegat-kaczmarczyk, Zuzanna Rejmer.

 

Podręcznik samokształceniowy dla nauczycieli wydany w ramach projektu Innowacyjny System Podnoszenia Umiejętności Inter-kulturowych Nauczycieli (ISIS), dedykowany pedagogom i edukatorom pracującym z klasami zróżnicowanymi kulturowo.

Celem publikacji jest przybliżenie metodologicznych założeń modelu edukacyjnego oraz dostarczenie praktycznych i teoretycznych materiałów, które mają służyć, zgodnie z metodologią zaproponowanego modelu, rozwojowi kompetencji w pracy pedagogicznej na styku kultur. Czytelnicy znajdą w Podręczniku również wiedzę i narzędzia wspomagające ich zarówno w pracy z uczniami, jak i we współpracy z gronem pedagogicznym i środowiskiem lokalnym.

 

Obok podręcznika dla nauczycieli wydany został także Podręcznik dla uczniów, w którym znaleźć można między innymi ciekawostki i wiadomości ze świata, ćwiczenia do pracy indywidualnej i grupowej oraz pomysły na klasowe lub szkolne przedsięwzięcia. 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Edukacja międzykulturowa wobec integracji dzieci polskich i czeczeńskich na przykładzie projektu Ku wzbogacającej różnorodności.

Publikacja stanowiąca pokłosie projektu Ku wzbogacającej różnorodności, realizowanego przez nieformalną grupę wolontariuszy wspierających uchodźców w Białymstoku przy współpracy z białostocką Fundacją Edukacji i Twórczości. Zawiera teksty teoretyczne dotyczące edukacji międzykulturowej i problematyki uchodźstwa oraz prezentację projektu Ku wzbogacającej różnorodności, w tym scenariusze warsztatów poprowadzonych w jego ramach w dwóch białostockich podstawówkach.

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Imigranci w polskim społeczeństwie.

Publikacja wydana przez Stowarzyszenie Vox Humana w ramach projektu Imigranci w polskiej szkole. Autorki, Agnieszka Kosowicz, Agata Marek i Teresa Halik, przedstawiają odpowiednio różne kategorie imigrantów przybywających do Polski z uwzględnieniem przysługujących im praw, podstawowe informacje dotyczące islamu oraz postrzegania tej religii i jej wyznawców w Polsce, zarys historii i kultury Wietnamu oraz historię kontaktów polsko-wietnamskich.

 

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Podręcznik dla nauczycieli "Nie tylko liczby".

Multimedialny zestaw do nauczania o migracjach i uchodźstwie, przeznaczony dla młodzieży w wieku 12-18 lat. Publikacja przygotowana przez Międzynarodową Organizację do spraw Migracji (IOM).

 

Pobierz polskie wersje filmów stanowiących część zestawu.

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Wielokulturowość na co dzień - materiały dla nauczycieli.

Scenariusze lekcji i plany zajęć pozalekcyjnych wybrane podczas konkursu w ramach projektu "Wielokulturowość na co dzień", którego celem było opracowanie praktycznych narzędzi pracy z młodzieżą, zwłaszcza na terenach zamieszkałych przez mniejszość romską. Publikacja przygotowana przez Stowarzyszenie Willa Decjusza, Fundację ZNAK oraz British Council.

 

 

 

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Uchodźcy - broszura dla nauczycieli.

Zestaw podstawowych informacji przydatnych dla nauczycieli uczących uchodźców w polskich szkołach. Publikacja przygotowana w ramach projektu „Przygotowanie do integracji cudzoziemców w Polsce" współfinansowanego ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach Rządowego Programu - Fundusz Inicjatyw Obywatelskich, realizowanego przez Polską Akcję Humanitarną.

 

UWAGA! Broszura została wydana w 2008 roku i jest nieaktualna w części dotyczącej przepisów związanych z edukacją dzieci cudzoziemskich w Polsce. Aktualne przepisy, wprowadzone w ramach reformy oświatowej z 2009 roku można znaleźć tutaj.

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 

 

Wspólna przeszłość - wspólna przyszłość. Materiały pomocnicze dla nauczycieli.
Publikacja zawiera - oprócz informacji o obchodach Europejskiego Roku Dialogu Międzykulturowego i projektach z zakresu edukacji wielokulturowej - artykuły o mniejszościach narodowych i etnicznych, cudzoziemcach i uchodźcach. Do każdego z tekstów dołączone są praktyczne narzędzia pracy z młodzieżą, scenariusze gotowych zajęć i ćwiczenia. Materiały powstały w ramach projektu „Wspólna przeszłość - wspólna przyszłość" realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Dziękujemy Centrum Edukacji Obywatelskiej za udostępnienie materiałów.